有很多宝宝报考中学教师资格证时都有纠结过该选哪个科目?他们根据自己以后想要教授的科目，和自身熟悉的领域以及发展前景的优势和容易考教师编制的科目综合考虑，再决定报考的教师资格证的科目。可他们万万没有想到，在考教师编制的时候，往往招考条件中都有一条件是所报考科目需与所学专业相同或相符。因此在报考资格的时候考虑清楚，报考适合自己的科目，免得在考教师编制的时候不符合报考要求。

　　下面给大家罗列下教师资格证可以报考的科目：

　　幼儿园：幼师教师资格证

　　小学：语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术。

　　初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、“心理健康教育”、“日语”、“俄语”。

　　高中和中职; 语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、 “心理健康教育”、“日语”、“俄语”。

　　那么专业科目如何备考呢?接下来就以初中信息技术为例，给大家讲讲考试题型和内容：

　　教师资格证初中信息技术主要的题型是选择题、简答、、案例分析题、教学设计题组成。考试内容总体分为四大部分，分别是学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。

　　一、学科知识

　　在这一块模块中要了解信息技术的发展史及在中外的发展史，掌握信息技术的理论知识，并能分析和解决问题。掌握关于信息技术的相关法律法规;理解信息技术课程的性质、理念和课程标准，掌握信息技术课程教学内容的特点和呈现方式，思考怎么样的信息技术课堂是既生动有趣又能把知识更深入同学们的心;掌握教育教学的理念、教学特点。了解学生身心发展规律，掌握教学技能。

　　二、教学设计：首先根据深入了解学生的个性特征，根据教材及课程标准，确定适合学生的教学目标，教学目标主要从“知识与技能”“方法与过程”“情感态度与价值观”这三个维度，并根据合适的教学方法设计出综合的教学设计。

　　三、教学实施：在授课时首先要创设课堂情景，根据备课内容，采用合适的教学方法去组织调控课堂。

　　四、教学评价：依据《中小学信息技术课堂指导纲要》，针对教学中出现的问题进行反思和评价，并提出改进的思路。

　　在这里提醒大家的是一般情况下幼教教师资格证是单独出来的，而小学、初中、高中的教师资格证是高级兼容低级的，就是说如果你考取了高级中学的教师也可以考取初中和小学的教师编制，如果你考取了初中教师资格证的话，只能报考初中或小学的教师编制考试。若自我感觉专业学的不错的话，建议直接报考高级中学的教师资格证，等到要考教师编制的时候可以有多条路的选择。

　　那么有可能很多同学还会问到，一个人可不可以考取多个教师资格证呢?嘻嘻，答案当然是可以的啊，如果你符合教师资格证的申请规定，是可以考取多个证书的。但是，在同一次考试中，一个人只可以申请一种教师资格证的考试，如果想考另一种教师资格证的话，需要等到第二年再报考。

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