在职想提升学历应该选择什么方式。随着当今科技的发展，互联网的普及，使用电视及互联网等传播媒体的教学模式也在慢慢地普及，它突破了时空的界线，区别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。而远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。

　　由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

　　一、注册时间：

　　网络教育学籍注册每年两次，分别在春秋两季，一般在每年的3月、9月左右。

　　学制2.5年。

　　二、注册资料：

　　1.身份证正反面扫描件

　　2.2寸蓝底证件照

　　3.报考专科提供高中或中专毕业证，报考本科提供专科毕业证。

　　护理、药学等专业需要另外提供护士资格证、药师工作证明等。

　　有些学校对于学员户籍有要求，或需提供报考地社保、工作证明、居住证等。

　　三、考试模式：

　　入学考试+平时作业+期末考试

　　入学考试：专科——语、数、外

　　本科——计算机、英语、专业课等

　　期末考试：一年两次(6月、12月)

　　专升本学员需要参加计算机、英语统考。

　　四、网络教育有什么特色和优势?

　　相对于其他教育形式，网络教育主要有以下特色和优势：

　　(1)网络教育具有跨越教学时空、突破时空限制的特点，可供学习者根据自身条件和需要选择学习内容、方式和进程，有利于解决工学矛盾，特别适合于在职从业人员的业余学习。

　　(2)网络教育具有丰富的教学交互手段和突出的教学交互功能，可以为学生与教师之间、学生与学生之间进行教学互动和协作学习提供网络学习交互环境和平台，学生通过教学交互获得需要的教学资源、学习指导和支持服务。

　　(3)网络教育具有多种媒体学习资源和资源共享途径，能够通过计算机、卫星、电信网络等多种教学信息传输形式，向学习者提供电子化、数字化等多种形式的优质学习资源;并可通过网络共享国内外其他大学的优质资源，实施多种媒体技术相结合、多种学习方式如远程与面授、独立学习与协作学习等相结合的混合型学习模式。

　　国家高度重视和支持这种具有明显优势的教育形式。网络教育已成为人们接受继续教育和进行终身学习的重要形式，成为构建终身教育体系和学习型社会的基础和平台。